Marion Bouder

Présidente du Directoire

• Piloter la coopérative et restructurer les services en vue d'une professionnalisation de l'activité.
• Développer une offre de services cohérente avec les besoins et attentes des coopérateurices.
• Encadrer les différents projets en lien avec l'activité : refonte de l'identité visuelle et du site internet, documentation à destination des usagers, candidature CHATONS, suivi RGPD, etc.
• Animer la vie de la coopérative et assurer le contrôle comptable et administratif.

Cofondatrice et membre

• Structurer la coopérative qui a pour motivation d'apporter une expertise pour un numérique local et durable.
• Développer une offre de services adaptée aux organisations du territoire (TPE/PME, associations, coopératives...).
• Accompagner les organisations dans leurs perceptions du numérique et les orienter vers des solutions durables adaptées à leur activité.
• Concevoir et mettre en oeuvre des actions de conseil et de formation aux usages d'outils numériques libres et émancipateurs.
• Animer des temps de sensibilisation sur l'impact du numérique, la durabilité du numérique, les bonnes pratiques à adopter, etc.

Ingénieure pour l'enseignement numérique

• Analyser les besoins, concevoir et mettre en oeuvre des actions de conseil et de formation à destination des enseignants.
• Assurer l'interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation.
• Assurer la mise en place et la gestion des infrastructures, outils et services d'appui à la pédagogie numérique.
• Assurer une veille technico-pédagogique.
• Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants.
• Elaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources.
• Mettre en œuvre la chaîne de production-médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité.

Assistante à la pédagogie numérique

• Concevoir et réaliser des ressources pédagogiques numériques et des outils d'aide à l'utilisation du numérique.
• Dispenser un accompagnement pédagogique et technique aux équipes dans leur projet de mise en ligne de ressources.
• Assurer la formation en ligne à destination des enseignants.
• Participer aux missions d'assistance informatique sur les outils numériques pédagogiques.
• Réaliser la documentation d'outils et de logiciels spécifiques à destination des enseignants et étudiants.
• Assurer une veille techno-pédagogique.

Intervenante enseignement vacataire

"Veille - Méthodologie et outils" pour les étudiants de Master GPRE.

Chargée de projet web, formation et communication

• Accompagner les structures de l'ESS dans leur développement ou leur transition numérique.
• Concevoir des sites internet et créer des supports de communication.
• Animer les réseaux sociaux et gérer la communication de l'association.
• Participer au pilotage du pôle formation et développer les prestations pour les professionnels ou particuliers.
• Organiser et animer des séances de formation, concevoir le contenu pédagogique associé.
• Développer une plateforme d'apprentissage (LMS) pour les usagers de l'association.

Responsable Technique Informatique - Formatrice

• Piloter l'ensemble des activités du pôle technique, en particulier l'activité de reconditionnement informatique (gestion des stocks, des dons de matériels, dépannages...).
• Conseiller, informer et coordonner l’activité et le développement technique de l’association.
• Concevoir les offres de service et assurer la coordination technique de leur développement.
• Veiller aux évolutions technologiques et techniques.
• Participer à la professionnalisation du pôle formation.
• Concevoir l'offre de formations techniques et le contenu pédagogique associé.

Formatrice communication numérique

• S'approprier la culture digitale propre aux métiers de la communication web.
• Concevoir et animer une stratégie de communication sur les réseaux sociaux.
• Assurer la conception d'un site internet, de la préparation du cahier des charges à l'installation et la configuration d'un CMS.
• Apprendre à exercer une veille numérique.

Formatrice médiation numérique, reconditionnement informatique

• Apprendre à accompagner différents publics vers l’autonomie dans les usages quotidiens des technologies, services et médias numériques.
• Faire acquérir aux apprenants une importante culture du numérique permettant de faire face à une diversité de situations tout en développant leur capacité à accompagner des publics aux profils multiples.
• Savoir assurer la réparation et l’entretien de matériels informatiques (PC, périphériques et logiciels), effectuer des tests en suivant une méthodologie.
• Dans le cadre du réemploi, apprendre à organiser le reconditionnement de parcs informatiques (outils de suivi, récupération de matériel, etc.).

Graphiste - Webmaster

• Réaliser des outils de communication.
• Rédiger des articles d'information.
• Concevoir des identités visuelles, créer des illustrations.
• Mettre à jour le site internet de la collectivité.
• Faire des captations photo et vidéo + montage.

Animatrice multimédia

• Concevoir, animer et piloter des projets d'animation liés à l'informatique et au multimédia.
• Proposer et animer des ateliers autours de l'usage de TIC, développer des supports pédagogiques, formaliser les contenus.
• Rechercher, adapter ou inventer des solutions techniques en fonction de besoins précis.
• Créer et réaliser des supports de communication print et web.

Formation avancée - Plateforme FUN

Réseau FUN

Créer et diffuser un cours - les fondamentaux

Réseau FUN

Découverte des Open Badges

Open Recognition Alliance

La gestion de projet

Cegos

La classe inversée à l'ère du numérique

Fun Mooc - Réseau Canopé

Gérez un projet d'ingénierie pédagogique

OpenClassRoom

Créer un mooc inclusif

Fun Mooc - Koena

Master 1 TEF

Technologies pour l'Éducation et la Formation - Université de Rennes 2

Licence Pro USETIC

Usages Socio Éducatifs des TIC - Université de Rennes 2

DU Réalisations Multimédia

Lycée Jeannes d'Arc - Université Catholique de l'Ouest

BTS Communication des Entreprises

Lycée Bertrand d'Argentré - Vitré